Le 12 mai dernier, la classe de 4e T recevait la visite des Petits débrouillards pour deux activités sur le thème des énergies, notamment des EMR (énergies marines renouvelables). Au programme, manipulations, expériences et jeu de rôles.
Le jeu de rôles consistait à placer des hydroliennes et des éoliennes flottantes autour d'une île imaginaire. Il fallait pour cela tenir compte de données physiques (profondeur, courants, vents dominants...) et humaines (pêcheurs, militaires, plaisanciers, écologistes...). Pas simple de mettre tout le monde d'accord... Il faut faire des compromis !
Pendant qu'un groupe suivait le jeu de rôles, l'autre moitié de la classe expérimentait différentes formes d'énergies. Bel exercice de rigueur : il faut suivre scrupuleusement les consignes pour que l'expérience fonctionne, en comprendre la logique avant de l'expliquer devant le reste du groupe !
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